课程体系
Curriculum System
专业性 美涂涂是专注儿童创意美术教育机构之一,不仅教给孩子正确的美术技巧,而且注重对孩子观察能力,创造能力和审美能力的培养,为孩子未来的学习生活奠定了坚实的基础。
伴随社会的发展,对于儿童艺术教育重视程度逐年增加,越来越多的少儿美术培训班出现。区别传统美术的创意美术教育,这就要求教师要不断提升自己的能力,在完善自己的教学过程的基础之上,还要学会创新自己的教学方法,给孩子营造一个舒 适的教学环境。在美术教学中,美涂涂运用新型的教学模式:观察、交流、讲解、创作、评价、拓展
创新性 没有什么比艺术课程,更能激发孩子的想象力和创造力了。美涂涂儿童美术教育特色课程致力于激发孩子的想象力,和培养孩子的创造力,使孩子具备创造性思维,让孩子们在未来社会发展中具有核心竞争力。
观察是美术教学第 一步,没有细心的观察,美术创作就成为无本之木。美术教学中,创设情境,可以根据所学课型的特点和学生年龄、认知的特点,从实际出发,针对不同的具体内容,利用语言、图片、影像等多种模式来设置情境,激发学生运用感官。可见,激发孩子学习的兴趣是实现高 效教学的第 一步,学生只有身临其境体验,才会产生浓厚的兴趣。
科学性 美涂涂特色教学方法,特别注重对儿童生理和心理特点的研究,尊重儿童在每一个阶段不同的成长规律,来开发真正适合儿童的美术教学课程,以表现儿童眼中的世界,去创作真正属于儿童的艺术作品。
在激发孩子的学习美术兴趣之后,教师引导孩子去思考,让学生进行自由回答,可以小组交流或者师生交流。我们这时巧妙地引导学生,让他们自己在观察、分析、研讨交流中,解决了大部分教学中的重难点。这样,使学生的发散思维得 到扩展,也提高了学生观察分析、合作探究的意识,提高了学生动脑、动眼、动手的能力,从而打造了高 效课堂。
小班导师制 美涂涂特色的小班导师制,让每一个班级的孩子都不超过15人,充分关注了每一个个体的差异性,支持鼓励孩子积极主动地表现,激发孩子的自信心及学习意愿,帮助孩子建立专属自己的个性与魅力。
鉴赏评价进行提高是课堂教学中不可缺少的重要环节,此环节是学生学习其他学生作品优点和改进自己绘画不足的大好机会。对于画作过程中,在这环节中,对于孩子绘画作品不足的地方,教师应当用适当的方式去引导。做到既不伤害学生,又评价和改进了学生作品,从而提高了学生的审美能力和评价能力。
国际化 区别于模式化和以应试为目的的传统中国美术教育,美涂涂的教学让孩子们有更多尽情表现的空间,更契合国际教学理念,注重对观察力,创造力,审美力的培养。美涂涂核心团队和投资人都有在欧美学习生活的经历,国际化的理念与特色教学方法相融合,是美涂涂的特色。
美术教育的一大特点是注重美术文化的学习,通过美术和其他学科的联系,提高学生的美术审美能力与创造能力。美涂涂教育的宗旨是让孩子学会用绘画 的手法表达自己的想法,从而激发他们的想象创造力
快乐学习 在美涂涂特色美术探索的过程中孩子所体会到的喜悦和成就感,带给他们自尊与自信。在美涂涂老师和孩子的互动过程中,孩子可以学习到如何与他人建立温暖的关系,从而更容易适应之后的幼儿园和学校生活。

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